Una infancia normal, por Verónica Murguía
En el confinamiento, entre las dudas, al final de los días buenos o malos, resuenan ciertas palabras. “Normal” y “normalidad” son algunas de las más frecuentes. A Carla, de 13 años, […]
100 años de Aquiles Nazoa, 90 años de María Elena Walsh, dos pilares de la literatura infantil latinoamericana
Él dijo que era un “cantor de lo pequeño”, y ella, que nació “para ser breve”, quizá por eso comprendían tan bien a niños y niñas y escribían jugando, asumiendo […]
Escribir para niños según los adultos, por María Fernanda García
La historia de la literatura infantil y juvenil nos ha demostrado que no todo lo que es pensado para un lector infantil o juvenil realmente interesa a ese lector y […]
Líneas de fuga: interrogantes sobre la muerte y vida del libro álbum ilustrado, por Andrea Fuentes Silva
¿Se aceleró tanto la creación de libro álbum ilustrado que dejamos de preguntarnos qué teníamos entre manos? Cegados por el prodigio del dispositivo, por el entusiasmo de sus efectos en […]
Cuando la curiosidad florece y nos amplía la mirada, por Paula Bombara
Dice Graciela Montes que más que promover el “hábito de la lectura”, hay que promover la perplejidad. En este ensayo, Paula Bombara vincula este principio a la naturaleza de la […]
Esta es tu casa. Daniel Goldin y la hospitalidad radical en la biblioteca, por Michèle Petit y Carola Diez
De un director que movía cubetas cuando todavía había goteras, como hace uno en casa, a un director que fija el nuevo rumbo desde una oficina a 2.5 kilómetros de […]
La letra invisible de un crimen: abuso sexual y Literatura Infanto-Juvenil, por Graciela Bialet
Sucede muchísimo más de lo que nos atrevemos a reconocer… y a contar. Pero hay que contarlo y contar, como propone Graciela Bialet en este ensayo urgente, para visualizar las dimensiones […]
Para leer en contextos adversos y otros espacios emergentes + Programa “Leer con migrantes”, por Evelyn Arizpe
“Perder el lugar de origen es quizá una de las experiencias más difíciles, junto con la ausencia de un ser querido y el abandono”, escribe Fanuel Hanán Díaz en Palabras […]
Llama llama en llamas. El valor lúdico y estético de los memes en la mediación lectora, una defensa, por Denise Ocampo
“Dilo con un meme”, parece haberse convertido en una de las claves de acceso al mundo de adolescentes y jóvenes. Ejemplar síntesis de dos lenguajes: imagen y texto, tan cercana a […]
Exilios, nacionalismos, represión, multiculturalidad: panorama de temas políticos para niños y jóvenes, por Jochen Weber + M68
Hay lugar. Y si parece que no, quizá haya que redibujar las fronteras. La literatura infantil y juvenil lo está haciendo. El paso de una literatura en blanco y negro, […]
La insistencia. ‘El uso de lo simbólico para nombrar el dolor y un recuerdo de mi tía, la triste’: María José Ferrada
El primer libro que leí de María José Ferrada fue Niños (Grafito Ediciones, 2014), que este año publicará Ediciones Castillo en México. Llegó a mí porque una tallerista en Chile […]
Alimentar la capacidad metafórica. Primera infancia y derechos culturales, por María Emilia López
¿Cómo empieza lo que empieza? ¿Qué sabe el que comienza sobre lo que comienza?, ¿cómo lo encara? ¿quién lo acompaña?, ¿cómo funciona ese acompañamiento?, ¿qué provoca o inhibe en el […]
¿A las barricadas? Literatura políticamente comprometida: Clémentine Beauvais + LIJPE, FLAI 2018
¿Crecer -como lector- implica tomar partido?, ¿comprometerse socialmente con una causa justa? ¿Presionan los adultos a los niños con libros que los hagan tomar conciencia de los grandes problemas de nuestro tiempo? ¿Las […]
¡Quiero escribir! Mentiras, exorcismos y lavarropas. Federico Ivanier y el juego de contar
En este momento va por sus hijos a la escuela, cuando vuelva seguirá trabajando en el guión de una película, más tarde llamará al impresor de su propia editorial y tarde, […]
Con una cereza en la boca. Las bibliotecas y lecturas en la vida de Marina Colasanti
“El comedor del apartamento rentado donde nada nos pertenecía, de paredes oscuras forradas de madera y ventanas altas dando hacia la catedral, desaparecía a medida que a través de la […]
‘Muchos años después de la guerra, formamos una pequeña biblioteca’. 12 experiencias de lectura en Iberoamérica
En San Juan La Laguna, Guatemala, hay una biblioteca que inició como un espacio para intentar recuperar la confianza en el otro, en los otros, en los espacios públicos, después […]
‘La narración oral sucede en la mirada de quien escucha’: Janet Pankowsky. Un cuento, una teoría y el silencio
Antes de los libros, hubo voces. La memoria era un canto. Los aedos de la Antigua Grecia y más tarde los rapsodas, los bardos celtas, los juglares y trovadores de […]
Despertar, jugar y no morir. Otras formas de narrar infancias terribles (y redimirse en el intento)
Igual que en muchos cuentos de hadas clásicos los protagonistas de estos videojuegos son pulgarcitos que deben escapar de un destino atroz. Pero las amenazas se multiplican en la pantalla […]
La palabra encendida es un poema. María Teresa Andruetto y la libertad condicional del verso libre
Parece libre la poesía no rimada, pero su música también tiene partitura. En este texto, la reconocida escritora argentina, María Teresa Andruetto, reflexiona alrededor del lenguaje, el ritmo y la […]
Conejos, coyotes y hadas. 100 años de Pascuala Corona + Crónica de un encuentro afortunado
El 21 de marzo de 1917 nació en la Ciudad de México una niña que habría de crecer rodeada de historias fantásticas y terribles, y que seguiría siempre así, decidida […]
Un cálculo imposible. Florencia Gattari y las inesperadas reacciones de cuatro niños lectores
Observan el libro, pasan las páginas. Ojos arriba y abajo por las ilustraciones. Dicen el nombre de un personaje, bajito, para sí mismos. Leen, escuchan lo que les leen. Quieren detenerse […]
La afirmación del azar, la invención de un catálogo. Daniel Goldin y los 25 años A la Orilla del Viento
“Había que marcar una ruptura, alejarse de una voluntad nacionalista chata y no guiarse por criterios pedagógicos. Jugar y experimentar, abrirse al mundo, dejar entrar el fabuloso caudal de nuevos […]
LeerLees: un proyecto de lectura en voz alta que ya llega a más de 2500 niños
Hablamos de literatura infantil y juvenil. Recomendamos libros. Hacemos libros. Vamos a presentaciones de libros y enloquecemos en las ferias. Asistimos a congresos llenos de especialistas. Tomamos talleres para ser […]
Escribir en la franja, llegar hasta el punto de quiebre: Martha Riva Palacio Obón
En esta breve defensa de una literatura infantil y juvenil alejada de los estereotipos, las clasificaciones y los baños de pureza, Martha Riva Palacio Obón propone a los escritores ahuyentar […]
Aquí nacen las sirenas: el libro álbum en Nicaragua
Tienen a Margarita, porque Rubén Darío es su poeta mayor, pero la especialista María Lourdes Mayorga nos revela un Nicaragua en el que también hay naufragios inesperados y cantos míticos; historias […]
¡Quiero escribir! 10 consejos de 10 escritores mexicanos
Marguerite Duras decía que nunca descubriría por qué se escribe ni cómo no se escribe, pero que la cuestión más peligrosa que podía plantearse cualquier escritor era intentar saber qué escribir. […]
Descifrar el ADN de los cuentos de hadas
¿Qué instrucciones genéticas contiene el ADN de los cuentos de hadas? ¿Cómo han conseguido ciertas especies de cuentos imponerse sobre otras? ¿Cómo muta un relato oral de hace 400 años […]
Mundo Umbrío: heroínas, vampiros y otras quijotadas
México ya tiene un territorio fantástico en su novísima tradición literaria para niños y jóvenes: Mundo Umbrío. Con él, Jaime Alfonso Sandoval dio la vuelta al mito vampírico y calmó […]
Literatura y memoria: María Teresa Andruetto
19 de septiembre de 1985. 26 de septiembre de 2014. 2 de octubre de 1968. No se olvidan. Literatura y memoria. Espacios para la lectura. A propósito de mis entradas sobre […]
Un alfacenturiano en la Roma: Ana Romero sobre Toño Malpica
¿Pero cuántos libros exactamente ha escrito Antonio Malpica Maury? Toño titubea. No sabe qué contestar. No está seguro. Él no escribe para contar cuántos libros ha publicado, escribe para contar […]
